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■教育這十年
從2013年定點幫扶云南省大理州洱源縣以來，上海交通大學持續發揮科技和人才作用，促進生態保護與經濟建設協同發展；將學科優勢與高原資源優勢有機結合，打造洱源的“綠色品牌”；發揮高校特點，培育帶不走的基層科技隊伍和洱源未來發展的生力軍，努力探索出一條高校服務鄉村振興的特色路。
學校堅持黨委對幫扶工作和促進鄉村振興工作的全面領導，做好持續性機制建設。成立上海交大鄉村振興工作領導小組，由學校主要負責同志擔任組長，完善黨委領導下的鄉村振興工作組織體系，明確各級各部門工作責任；通過專項幫扶基金和上海交大云南(大理)研究院等特色創新平臺的建設發展，有序組織和促進校內外資源投入，為幫扶工作提供長期的資金和智力保障。
學校不斷優化幫扶項目臺賬制度，努力做到幫扶項目可持續，幫扶資源與需求精準對接，幫扶成果可復制、可推廣。學校吸收各方愛心資源形成的“心”“行”“夢”“恒”幫扶基金，為開展先心病患兒救治、困難家庭優秀學生獎助和“美育西南鄉村助教”等專項行動提供源源不斷的支持。學校還通過鄉村振興專項支撐，先后完成自然能提水灌溉工程、改造鄧川鎮初級中學食堂和“點亮鄉村振興路”亮燈工程等民生項目，不斷改善鄉村人居環境。
促進特色學科建設與特色資源優勢合力發展，用知識之花映襯鄉村振興碩果。上海交大將高原綠色農業技術與特色產業發展需求相結合，助力打造“洱源綠色品牌”；建立上海交大洱源專家工作站，將學校實驗室建到田間地頭，并與當地政府共建產業基地與實驗基地結合的科技示范村，積極探索農業產業結構調整，大力發展綠色生態農業。
打造一支帶不走的基層科技隊伍，培育一批洱源未來發展的生力軍。上海交大與洱源縣組織部門共同開展“墩苗育才”計劃等項目，集中培訓基層干部與專業技術人才；通過專家與合作社、農戶結對，將理論與實踐相結合、技術培訓與科技服務相結合。連續選派9屆研究生支教團，前往洱源縣中小學接力支教。此外，學校還成立了“子午連心”教育共建基地，研究生黨員與洱源高中生幫扶結對，為洱源發展培育一批又一批的生力軍。(作者系上海交通大學黨委書記)
（文章來源：中國教育報）
標簽： 鄉村振興
